BWIN体育8月27-28日，我校全体教师汇聚黄花楼礼堂，聆听了广东省第二师范学院许锡良教授、华南师范大学心理学院副院长刘学兰教授的两场精彩讲座。讲座内容集中在前沿教育以及应用心理学领域，为教师们做了开学前的热身准备。BWIN体育

　　许锡良教授从核心素养与新课标的背景谈起，他认为，未来已来，在科技与教育深入融合的当下，2016年《中国学生发展核心素养》的发布，是课程体系的“基质”和纲领，推动了基础教育课程由学科立场向教育立场（学生发展）转型，提供了教育的导向和道路。

　　那么，新课标对教师发展又提出了什么要求？许锡良介绍了2022年出台的新课标的变化，他表示，BWIN体育学校教育应当更多地承担起“授人以渔”的责任，以知识为中心转化为以学生为中心，再到以学生的学习为中心，以学定教，以学定测，促进新的学习方式的产生，尊重人的自然天性，把教师的工作还原到教育本身，避免被异化为分数与标签。

　　许锡良还结合目前新型的课堂教学模式，提出，21世纪是“课堂革命”的世纪，教育工作者应当主动拥抱数字化浪潮，从日常课堂教学实践开始改革，去寻找、发现挑战和机遇。

　　刘学兰教授为教师们上了一节实用性心理课程。刘学兰表示，负面情绪是每个人的正常反应，表达了我们内心的需求。因此，BWIN体育焦虑时不要埋怨自己，而要接受它，告诉自己：我现在觉得焦虑了，这是我情绪的一部分，也是我的一部分，它提示我要正视自己的担忧，做好调节。

　　在谈到如何调节身心健康时，刘学兰介绍了接纳情绪法、合理宣泄法、积极暗示法、身心放松法、健康生活法等方式方法。

　　她认为，在生活之中，BWIN体育适度的压力是必要的，压力不能逃避，压力要应对，不要盲目羡慕一个没有压力的人，因为这样的人是不存在的。我们要寻找和表达压力源，调整对压力和压力源的认知，化解压力源，这才是生活中的减压之道。特别是作为教师，在面对压力和挑战时，要“增强职业认同，从不同角度寻找职业意义，发现和体验工作中的快乐与幸福，BWIN体育树立合理的职业目标”。